Matematika és Ének-zene

2020. június 4., csütörtök

2020.június 8-12. kiadott feladatok MATEMATIKA-ÉNEK-ZENE

2020. június 8 – 12. kiadott feladatok

5. osztály: MATEMATIKA

június 9. /Kedd/

142. óránk címe: Év végi ismétlés játékos feladatokkal. https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=702

június 10. /Szerda/

143. óránk címe: Év végi ismétlés játékos feladatokkal. https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=651

június 11. /Csütörtök/

144. óránk címe: Év végi ismétlés játékos feladatokkal. https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=631

június 12. /Péntek/

145. óránk címe: Az éves munka értékelése.

5. osztály: ÉNEK-ZENE

június 9. /Kedd/

35. óránk címe: Az éves munka értékelése.

6. osztály: ÉNEK-ZENE

Június 8. /Hétfő/:

34. óránk címe: Az éves munka értékelése

7. osztály: MATEMATIKA

június 8. /Hétfő/

138. óránk címe: Év végi ismétlés játékos feladatokkal.

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=629

június 9. /Kedd/

139. óránk címe: Év végi ismétlés játékos feladatokkal.

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=649

június 10. /Szerda/

140. óránk címe: Év végi ismétlés játékos feladatokkal.

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=412

június 12. /Péntek/

141. óránk címe: Az éves munka értékelése.

7.osztály: ÉNEK-ZENE

június 12. /Péntek/

35. óránk címe: Az éves munka értékelése.

8.A osztály: MATEMATIKA

Június 8. /Hétfő/

137. óránk címe: Év végi ismétlés játékos feladatokkal.

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=726

június 9. /Kedd/

138. óránk címe: Év végi ismétlés játékos feladatokkal.

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=2084

június 11. /Csütörtök/

139. óránk címe: Év végi ismétlés játékos feladatokkal.

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=671

június 12. /Péntek/

140. óránk címe: Az éves munka értékelése.

8.A osztály: ÉNEK-ZENE

június 11. /Csütörtök/

34. óránk címe: Az éves munka értékelése.

8.B osztály: MATEMATIKA

Június 8. /Hétfő/

139. óra címe: Év végi ismétlés játékos feladatokkal.

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=726

június 9. /Kedd/

140. óránk címe: Év végi ismétlés játékos feladatokkal.

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=2084

június 10. /Szerda/

141. óránk címe: Év végi ismétlés játékos feladatokkal.

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=671

június 11. /Csütörtök/

142. tanóránk címe: Az éves munka értékelése.

8.B osztály: ÉNEK-ZENE

június 10. /Szerda/

35. óránk címe: Az éves munka értékelése.

2020. május 28., csütörtök

2020.június 2-5. kiadott feladatok MATEMATIKA-ÉNEK-ZENE

2020. június 2 – 5. kiadott feladatok

5. osztály: MATEMATIKA

június 2. /Kedd/

138. tanóránk címe: Arányos következtetések. Oldd meg a tankönyv 188. oldalán az 1. és 2. feladatot! Aki úgy érzi, szüksége van javításra vagy szeretné tudni jól oldotta-e meg, küldheti!

június 3. /Szerda/

139. tanóránk címe: Arányos következtetések. Oldd meg a tankönyv 188.oldalán az 3. és 4. feladatot! Aki úgy érzi, szüksége van javításra vagy szeretné tudni jól oldotta-e meg, küldheti!

június 4. /Csütörtök/

140. tanóránk címe: Arányos következtetések. Oldd meg a munkafüzet 129. oldalán a 4. feladatot! Aki úgy érzi, szüksége van javításra vagy szeretné tudni jól oldotta-e meg, küldheti!

június 5. /Péntek/

141. tanóránk címe: Arányos következtetések. Oldd meg a munkafüzet 130. oldalán az 5. és 6. feladatot! Aki úgy érzi, szüksége van javításra vagy szeretné tudni jól oldotta-e meg, küldheti!

5. osztály: ÉNEK-ZENE

június 2. /Kedd/

34. tanóránkon lapozd át a tankönyvedet és énekeld át a tanév során tanult dalokat!

6. osztály: ÉNEK-ZENE

Június 1. /Hétfő/

Pünkösd, ezért a tanóra ezen a héten elmarad!

7. osztály: MATEMATIKA

június 2. /Kedd/

135. tanóránk címe: Olvassunk grafikonról! Oldjátok meg a tankönyv 207. oldaláról a 2. feladatot! Aki szeretne még javítani, vagy szeretné tudni jól gondolkodott-e, küldheti megoldását!

június 3. /Szerda/

136. tanóránk címe: Olvassunk grafikonról! Oldjátok meg a munkafüzet 132. oldaláról az 1. és 2. feladatot! Aki szeretne még javítani, vagy szeretné tudni jól gondolkodott-e, küldheti megoldását!

június 5. /Péntek/

137. tanóránk címe: Olvassunk grafikonról! Oldjátok meg a munkafüzet 132. oldaláról a 3. és a 133. oldaláról az 5. feladatot! Aki szeretne még javítani, vagy szeretné tudni jól gondolkodott-e, küldheti megoldását!

7.osztály: ÉNEK-ZENE

június 5. /Péntek/

34. tanóránk címe: Év végi ismétlés. Lapozd át a tankönyvedet és a tanult dalokat énekeld át!

8.A osztály: MATEMATIKA

június 2. /Kedd/

134. tanóránk címe: Mindennapi pénzügyeink! Ezen a héten ebben a témakörben oldunk meg feladatokat. Oldjátok meg a munkafüzetetek 146. oldalán az 1. feladatot! Aki szeretné tudni jól oldotta-e meg, küldheti!

június 4. /Csütörtök/

135. tanóránk címe: Mindennapi pénzügyeink! Ezen a héten ebben a témakörben oldunk meg feladatokat. Oldjátok meg a munkafüzetetek 149. oldalán a 7. a) b) c) feladatot! Aki szeretné tudni jól oldotta-e meg, küldheti!

június 5. /Péntek/

136. tanóránk címe: Mindennapi pénzügyeink! Ezen a héten ebben a témakörben oldunk meg feladatokat. Oldjátok meg a munkafüzetetek 152. oldalán a 13. feladatot az a) b) c) d) e) kérdésére válaszolva! Aki szeretné tudni jól oldotta-e meg, küldheti!

8.A osztály: ÉNEK-ZENE

június 4. /Csütörtök/

34. tanóránkon énekeljétek át a tanult ballagási dalokat!

8.B osztály: MATEMATIKA

június 2. /Kedd/

136. tanóránk címe: Mindennapi pénzügyeink! Ezen a héten ebben a témakörben oldunk meg feladatokat. Oldjátok meg a munkafüzetetek 146. oldalán az 1. feladatot! Aki szeretné tudni jól oldotta-e meg, küldheti!

június 3. /Szerda/

137. tanóránk címe: Mindennapi pénzügyeink! Ezen a héten ebben a témakörben oldunk meg feladatokat. Oldjátok meg a munkafüzetetek 149. oldalán a 7. a) b) c) feladatot! Aki szeretné tudni jól oldotta-e meg, küldheti!

június 4. /Csütörtök/

138. tanóránk címe: Mindennapi pénzügyeink! Ezen a héten ebben a témakörben oldunk meg feladatokat. Oldjátok meg a munkafüzetetek 152. oldalán a 13. feladatot az a) b) c) d) e) kérdésére válaszolva! Aki szeretné tudni jól oldotta-e meg, küldheti!

8.B osztály: ÉNEK-ZENE

június 3. /Szerda/

34. tanóránkon énekeljétek át a tanult ballagási dalokat!

2020. május 22., péntek

2020.május 25-29. kiadott feladatok MATEMATIKA-ÉNEK-ZENE

2020. május 25 – május 29. kiadott feladatok

5. osztály: MATEMATIKA

május 26. /Kedd/

134. tanóránk címe: Táblázatok, grafikonok elemzése. A tankönyv 178. oldalán az 1. példát tanulmányozzátok át megoldásával együtt! Ezután a 179. oldalon a 2. példával ugyanezt tegyétek, mivel a következő kérdésekre csak akkor tudtok válaszolni, ha ezt a sorrendet betartjátok! Most a tankönyv 179. oldalán az 1.3. 4. kérdésekre próbáljatok a füzetben válaszolni! Az előző két példára vonatkoznak a kérdések!

május 27. /Szerda/

A 135. tanórára a Tankönyv 180. oldalának összefoglaló feladatsorából választottam néhányat, gondoljátok alaposan át a válaszaitokat, ha kell, a füzetben is dolgozzatok, majd a három válaszból válogassátok ki a megfelelőt!

TK 180.oldal/1.2.3.4.7.8.

Szorgalmi: 181.oldal/13. és 182.oldal/22.

Megoldásotokat a füzetbe írjátok, majd küldjetek róla képet!

május 28. /Csütörtök/

A 136. tanóránk címe: Arányosságok, változó mennyiségek. Alaposan nézzétek át a következő két példát és megoldását! Tankönyv 186/1. és 187/3. Ha megértettétek, akkor próbáljátok megoldani a 187.oldal 1. és 3. feladatát!

május 29. /Péntek/

137. óránkon ismét az arányosságokkal foglalkozunk, de ma a munkafüzet feladatait oldjuk meg! A 128. oldal 1.3.4. feladatait olvassátok át többször figyelmesen és oldjátok meg! Mindenkinek sikerülni fog, már az alsós tanulmányaitokban találkoztatok ilyen feladatokkal!

5. osztály: ÉNEK-ZENE

május 26. /Kedd/

33. ének óránkon a klasszikus versenyművekből hallgatunk részleteket, de javaslom, hogy a tankönyv 82.83. oldalát is nézzétek ehhez át!

Mozart: C-dúr zongoraverseny II. tétel Boros Misi zongoraelőadásában:

https://www.youtube.com/watch?v=oBisO_R3vVw

Beethoven: D-dúr hegedűverseny III. tétel:

https://www.youtube.com/watch?v=nqCLVwdJhws

Végül, ha van hozzá kedvetek, vágjátok ki nagyon pontosan a 84. oldal puzzle darabjait és rakjátok ki a képet! Küldjétek el a képet, ha sikerült!

6. osztály: ÉNEK-ZENE

május 25. /Hétfő/

Hallgassátok meg Beethoven VII. szimfóniájának II. tételét, közben a tankönyvetek 85. oldalát is olvassátok el és másoljátok be a szimfónia fogalmát!

https://www.youtube.com/watch?v=ffYKCNY6kUk&t=343s

7. osztály: MATEMATIKA

május 25. /Hétfő/

131. tanóránk címe: Két halmaz közötti hozzárendelés. Először oldjátok meg a tankönyv 201.oldalán található 1. feladatot a füzetbe másolva a kiegészítéssel együtt, majd a 2. feladat a) b) c) részére írjatok egy-egy példát! Ezután lapozzatok és 202. oldalon a 3. feladatba a hozzárendelésekhez keressétek meg a megfelelő diagramokat! A füzetbe a diagramokat számozva balról jobbra az a)b)c) betűzésű szabályok mellé írjátok! Szorgalmi: 202/5. feladat (a neten megtaláljátok a matematikusokat és arcképüket).

május 26. /Kedd/

A 132. óra címe: Hozzárendelések. Ma a munkafüzet feladatait oldjuk meg először:

MF.128.oldal 1.2.

A tankönyvből pedig a 202./6. feladat megoldására a füzetben kerüljön sor! A 202/3. feladatban látott ábrák megrajzolása segíthet! Küldjétek el munkáitokat!

május 27. /Szerda/

133. óránk címe: Függvények megadási módjai. Olvassátok el a tankönyv 203. és 204.oldalát, majd másoljátok ki a piros betűs sorokat a203.oldal lap tetejéről! Oldjátok meg a munkafüzet130. oldalán az 1.2.3. feladatot!

május 29. /Péntek/

134.óránk címe: Olvassunk grafikonról! A tankönyv 206.oldalán az 1. és 2. kidolgozott példát megoldásával együtt tanulmányozzátok át, majd oldjátok meg a tankönyv 207. oldalának 1. feladatát! Írjátok a válaszaitokat a füzetetekbe!

7. osztály: ÉNEK-ZENE

május 29. /Péntek/

33. óránkon egy olyan zeneművel ismerkedünk meg, amelyet a hangszerek, hangszercsoportok bemutatására alkotta Benjamin Britten XX. századi angol zeneszerző egy barokk zeneszerző, Henry Purcell fúgájának felhasználásával. Pécsi Géza zenetudóst hallgathatjátok, aki mesél nektek erről. Miközben hallgatjátok, írjátok le az említett hangszercsoportok és az odatartozó hangszerek nevét a füzetetekbe! Akinek sikerül küldje el! (Megállíthatjátok néha a zenét, hogy legyen időtök leírni!) A mű címe: Variációk és fúga egy Purcell témára.

https://www.youtube.com/watch?v=x1312Y4lVdc

8.A osztály: MATEMATIKA

május 25. /Hétfő/

130. óránk címe: Összefoglalás

Írjátok ki a felszín és térfogat számítási képleteket a tankönyv 211. oldaláról a füzetetekbe! A tankönyveket bizonyítvány osztáskor le kell adni, ezért jó, ha együtt megvannak, a középiskolában is szükség lesz rá! A 120. óránkon készített táblázatot is kiegészítheted azokkal a képletekkel, amelyek ott nem szerepelnek.

május 26. /Kedd/

131. óránkon összefoglaló feladatokat oldunk meg. A tankönyv 212. oldalán a 3. 7. 8. feladatokat oldjátok meg részletesen a füzetben, majd a megadott 5 lehetséges eredményből válasszátok ki a megfelelő betűjelét!

május 28. /Csütörtök/

132. óránkon gyakoroljuk a képletek alkalmazását, ehhez nézzétek meg a következő kb. 5 perces videót és másoljátok le a megoldás menetével együtt! https://www.youtube.com/watch?v=h3zXyMpD4hQ

május 29. /Péntek/

133. óránkon is gyakoroljuk a felszín és térfogat számítást.

1.) Két téglatest alakú dobozt kell kartonpapírból elkészíteni. Melyikhez lesz kevesebb kartonpapírra szükségünk és mennyivel? Az első adatai a=3 cm b=2 cm és c=5 cm. A második adatai a= 4 cm b=4 cm és c=2 cm. Rajzold le a testeket 3 dimenzióban, majd vonalzóval rajzold meg a hálókat és számold ki a felszínüket!

2.) Ágnes bőröndjének méretei 40 cm, 35 cm és 18 cm, Emese bőröndjének méretei 20 cm, 35 cm és 38 cm. Melyikük bőröndjébe fér több ruha? Számold ki a bőröndök térfogatát!

8.A osztály: ÉNEK-ZENE

május 28. /Csütörtök/

Hallgassátok meg a legendás Beatles együttes Yesterday című dalát! Aki szeretne még javítani, készítsen a Beatles együttesről egy PPT-ét!

https://www.youtube.com/watch?v=jo505ZyaCbA

8.B osztály: MATEMATIKA

május 25. /Hétfő/

132.óránk címe: Összefoglalás

Írjátok ki a felszín és térfogat számítási képleteket a tankönyv 211. oldaláról a füzetetekbe! A tankönyveket bizonyítvány osztáskor le kell adni, ezért jó, ha együtt megvannak, a középiskolában is szükség lesz rá! A 122. óránkon készített táblázatot is kiegészítheted azokkal a képletekkel, amelyek ott nem szerepelnek.

május 26. /Kedd/

133. óránkon összefoglaló feladatokat oldunk meg. A tankönyv 212. oldalán a 3. 7. 8. feladatokat oldjátok meg részletesen a füzetben, majd a megadott 5 lehetséges eredményből válasszátok ki a megfelelő betűjelét!

május 27. /Szerda/

134. óránkon gyakoroljuk a képletek alkalmazását, ehhez nézzétek meg a következő kb. 5 perces videót és másoljátok le a megoldás menetével együtt! https://www.youtube.com/watch?v=h3zXyMpD4hQ

május 28. /Csütörtök/

135. óránkon is gyakoroljuk a felszín és térfogat számítást.

2.) Ágnes bőröndjének méretei 40 cm, 35 cm és 18 cm, Emese bőröndjének méretei 20 cm, 35 cm és 38 cm. Melyikük bőröndjébe fér több ruha? Számold ki a bőröndök térfogatát!

8.B osztály: ÉNEK-ZENE

május 27. /Szerda/

Hallgassátok meg a legendás Beatles együttes Yesterday című dalát! Aki szeretne még javítani, készítsen a Beatles együttesről egy PPT-ét!

https://www.youtube.com/watch?v=jo505ZyaCbA

2020. május 15., péntek

2020.május 18-22. kiadott feladatok MATEMATIKA-ÉNEK-ZENE

2020. május 18 – május 22. kiadott feladatok

5. osztály: MATEMATIKA

május 19. /Kedd/

130. tanóránkon először olvassátok el a tankönyv 174. oldal, lap tetején található 7 sort! Ezután ezen az oldalon az 1.2.3. példát és megoldását tanulmányozzátok át! Csak most álljatok neki a tankönyv 175. oldalán található 1. feladat a) b) c) d) e) részének a tankönyvben! (Nem kell kimásolni a füzetbe!) Szorgalmi feladat az 5. feladat szépen levezetve és nem csak eredmény leírásával! A feladatok megoldását küldjétek el a szokásos módon!

május 20. /Szerda/

131. óránk címe: Nevezetes, érdekes sorozatok. A mai óránkon a munkafüzetre lesz szükség. Próbáljátok megoldani a következő feladatokat: 122.oldal 1.3. feladata és a 123. oldal 1. 2. feladata! Nem kötelező elküldeni, de legyen megoldva!

május 21. /Csütörtök/

132. óránk címe is: Nevezetes, érdekes sorozatok. Most a munkafüzet 124.oldalának 3. feladatával kezdjétek, majd a tankönyv 177.oldalának 1. feladatával folytassátok! Figyelmesen olvassátok el a feladatokat! Aki szeretné, elküldheti!

május 22. /Péntek/

133. tanóránkon a címünk: Táblázat, grafikon. A munkafüzet 125. oldalán készítsétek el az 1. 2. 3. feladatot! Alaposan tanulmányozzátok a grafikont és táblázatot, mert csak akkor tudtok válaszolni a kérdésekre! Küldjetek képet a kitöltött oldalról!

5. osztály: ÉNEK-ZENE

május 19. /Kedd/

32. óránk címe: Versenymű

A tankönyv 80. 81. oldalát olvassátok át és hallgassátok meg Vivaldi: A négy évszak című művéből a Tavasz I.tételt! https://www.youtube.com/watch?v=P2az22N9fy4 3:44 időtartamban.

6. osztály: ÉNEK-ZENE

május 18. /Hétfő/

A tankönyvetek 81. 82. oldalát tanulmányozzátok át a 32. tanóránkon!

Hallgassátok meg Mozart: Egy kis éji zenéjéből az első tételt, melyet szonáta formában komponált! Nézzetek utána, mi az a szernád és szonátaforma, írjátok le a füzetbe a jelentését!

https://www.youtube.com/watch?v=04o-fez7p6U 5:38 időtartamban.

7. osztály: MATEMATIKA

május 18. /Hétfő/

127. tanóránk címe: A henger felszíne. Olvassátok át a tankönyvetek 191. oldalát, majd írjátok ki a szövegből a következő fogalmakat és jelentésüket! : alaplap, henger magassága, palást, alkotó! Írjátok a füzetbe fel a felszín számítás képleteit, a lap alján megtaláljátok! Ezután tanulmányozzátok át a 192. oldal 1. feladatát megoldásával együtt! Nincs küldés!

május 19. /Kedd/

128. óránk címe: A henger térfogata. A tankönyv 192. oldalán a kukás kép mellett találtok 8 sort, mely elolvasása után írjátok le a térfogat számításának képletét!

Most próbáljátok megoldani a tankönyv 193. oldalán található 1. a) b) feladatot! Ha gond van, keressetek és kérdezzetek!

május 20. /Szerda/

129. óránkon összefoglaljuk a geometriában tanultakat. A tankönyvetek 194. oldalán találjátok a fontos tudnivalókat. Másoljátok a füzetetekbe ezt az egész oldalt és küldjétek a szokásos módon a füzetetekről a képet! Olvassátok át legalább kétszer!

május22. /Péntek/

130. óránk címe: Két halmaz közötti hozzárendelések. A tankönyvetek 200.201. oldalán találjátok ezt a tananyagot a feladatokig kellene áttanulmányozni! Írjátok a füzetbe a 201. oldal két piros betűs mondatát az egyértelmű és nem egyértelmű hozzárendelés fogalmairól! Nem kell küldeni!

7.osztály: ÉNEK-ZENE

május 22. /Péntek/

32. óránkon Liszt Ferenc egyik szimfónikus költeményével foglalkozunk. Nézz utána és írd a füzetedbe mi az a szimfónikus költemény, Liszt Ferenc Mazeppa című művének rövid történetét olvasd el!

Hallgassátok meg Liszt Ferenc: Mazeppa című művéből a következő részleteket!:

https://www.youtube.com/watch?v=DXSAnd2DD-I&t=244s

8.A osztály: MATEMATIKA

május 18. /Hétfő/

A 126. tanórán olvassátok el a tankönyv 206. oldalát! Rajzoljátok le a füzetbe körző segítségével a gömböt, írjátok be az alkotóelemeit a tankönyv ábrája alapján! Soroljátok fel a szövegben lévő piros betűs szavakat a füzetben!

május 19. /Kedd/

127. óránkon a gömb felszínével foglalkozunk! Írjátok fel a képletet: A=4r²Ꙥ

Nézzétek meg a következő videót, majd számítsátok ki egy r=8cm sugarú gömb felszínét! Küldjétek el a feladat megoldását a tegnapi munkátokkal együtt!

https://www.youtube.com/watch?v=OzAEnOJXC7Q&t=195s

május 21. /Csütörtök/

128. óránk címe: A gömb térfogata

Írjátok fel a kiszámítási képletet a tankönyv 206. oldalán is megtaláljátok, meg a következő videóban is:

https://www.youtube.com/watch?v=Eg5_tWV-JGY&t=127s

A videó hossza 9:03, de elég 1:45 megnézése ahhoz, hogy lemásoljátok az ott megoldott első feladatot!

Ezután olvassatok el a tankönyv 207. oldalán alul a zöld mezőben Arkhimédész ókori matematikusról néhány érdekességet!

május 22. /Péntek/

129. óránkon a gömb felszín és térfogat képleteket alkalmazzuk. Munkafüzet 140. oldal 1. feladata végig.

8.A osztály: ÉNEK-ZENE

május 21. /Csütörtök/

Ballagási dalok hallgatása:

https://www.youtube.com/watch?v=94y0RYk6ONY

https://www.youtube.com/watch?v=onOGsIxw2UA

8.B osztály: MATEMATIKA

május 18. /Hétfő/

A 128. tanórán olvassátok el a tankönyv 206. oldalát! Rajzoljátok le a füzetbe körző segítségével a gömböt, írjátok be az alkotóelemeit a tankönyv ábrája alapján! Soroljátok fel a szövegben lévő piros betűs szavakat a füzetben!

május 19. /Kedd/

129. óránkon a gömb felszínével foglalkozunk! Írjátok fel a képletet: A=4r²Ꙥ

Nézzétek meg a következő videót, majd számítsátok ki egy r=8cm sugarú gömb felszínét! Küldjétek el a feladat megoldását a tegnapi munkátokkal együtt!

https://www.youtube.com/watch?v=OzAEnOJXC7Q&t=195s

május 20. /Szerda/

130. óránk címe: A gömb térfogata

Írjátok fel a kiszámítási képletet a tankönyv 206. oldalán is megtaláljátok, meg a következő videóban is:

https://www.youtube.com/watch?v=Eg5_tWV-JGY&t=127s

A videó hossza 9:03, de elég 1:45 megnézése ahhoz, hogy lemásoljátok az ott megoldott első feladatot!

Ezután olvassatok el a tankönyv 207. oldalán alul a zöld mezőben Arkhimédész ókori matematikusról néhány érdekességet!

május 21. /Csütörtök/

131. óránkon a gömb felszín és térfogat képleteket alkalmazzuk. Munkafüzet 140. oldal 1. feladata végig.

8.B osztály: ÉNEK-ZENE

május 20. /Szerda/

Ballagási dalok hallgatása:

https://www.youtube.com/watch?v=94y0RYk6ONY

https://www.youtube.com/watch?v=onOGsIxw2UA

2020. május 9., szombat

2020. május 11-15. kiadott feladatok MATEMATIKA-ÉNEK-ZENE

2020. május 11 – május 15. kiadott feladatok

5. osztály: MATEMATIKA

május 12. /Kedd/

A 126. tanóra címe: A derékszögű koordináta-rendszer megismerése. Rajzoljatok két számegyenest, melyek merőlegesen metszik egymást, a tankönyv 164. oldalán láthatjátok, hogy nézzen ki! Olvassátok el a tankönyv 164. oldalát! A vízszintes tengelyre írjatok a nyílhoz egy x betűt, ezt x tengelynek nevezzük, mindig ezen a tengelyen mozdulunk el először, ha egy pontot ábrázolni akarunk. A függőleges tengely nyila mellé írjatok egy y betűt, ez lesz az y tengely. Egy pont második jelzőszáma szerint mozgunk rajta. A két tengely metszéspontját hívjuk origónak, mely a (0; 0) pontot jelenti.

Most olvassátok el a TK 164/1. és 165/2. kidolgozott példát és megoldását! Ha megértettétek, a munkafüzet 116/3. feladatával próbálkozzatok, ahol pontok koordinátáit kell leolvasni!

május 13. /Szerda/

127. tanóránk címe: Pontok ábrázolása a Descartes-féle koordináta-rendszerben. A tankönyv 165.oldaláról oldjátok meg a füzetben a 2. és 5. feladatot! A számpár azt jelenti, hogy például A(2;3), vagyis az A pont helyét úgy határozzuk meg, hogy az origótól jobbra megyek 2-öt, majd onnét fel 3-at. Ha a pont koordinátái negatívak például B(-1; -4) azt jelenti, hogy origótól balra megyünk 1-et és onnét le 4-et. Ha ez a két feladat sikerül, olvassátok át a 166. oldalt, az 1.példával és megoldásával együtt! Nem kötelező küldeni házit!

május 14. /Csütörtök/

128. óránk címe: Koordináta-rendszerben való ábrázolás gyakorlása. A tankönyv 167/1. a) és munkafüzet 116/1a) b) és 117/ 3.4. feladatokat próbáljátok megoldani! Küldjétek el megoldásaitokat!

május 15. /Péntek/

129. óránk címe: Összefüggések keresése. A tankönyv 173/ 5. 6. 7. feladataival és a munkafüzet 121/1. 2. 3. feladataival próbálkozzatok, aki szeretné elküldeni, küldje, de nem kötelező!

5. osztály: ÉNEK-ZENE

május 12. /Kedd/

Az opera a 31. óránk témája. Keressétek meg a szó jelentését interneten az áriával együtt! Aki szeretne javítani, írhat egy kis vázlatot Mozart Varázsfuvola című operájának történetéről! Vagyis miről szól röviden? Csak a füzetedben kézzel írott és fényképezett munkákat fogadok el! Nem kötelező!

Hallgassatok néhány érdekes részletet ebből a meseoperából!

Bűvös csengettyű: https://www.youtube.com/watch?v=SQb6pNLygkY

Sarastro áriája: https://www.youtube.com/watch?v=c-lyCi20quM

Papageno - Papagena duet: https://www.youtube.com/watch?v=hAoe7QdZ3ao

6. osztály: ÉNEK-ZENE

május 11. /Hétfő/

Hallgassátok meg Joseph Haydn: Üstdob szimfóniáját!

https://www.youtube.com/watch?v=1qUFX9gEARM

Aki szeretne javítani, készítsen Joseph Haydn életéről egy kis fogalmazást vagy vázlatot, nem a számítógépen, hanem kézírással egy lapra! Azt is írjátok bele mi a története ennek a műnek a megszületésének? (Minimum 15 sor legyen!)

A feladat nem kötelező!

7. osztály: MATEMATIKA

május 11. /Hétfő/

123. óránkon tekintsünk meg egy videót „A kör területe” címmel 4:58 időtartamban! https://www.youtube.com/watch?v=Ed7EhTE1RwE

Ezután másoljátok ki a tankönyv 186. oldaláról, a lap aljáról, az utolsó piros betűs mondatot és a mellette lévő képletet! Most próbáljunk önállóan is feladatot megoldani a tankönyv 187. oldaláról az 1. a) és b) feladatot! Szorgalmi feladat a 187/3. feladat. Megoldásaitokat küldjétek el a megszokott módon!

május 12. /Kedd/

124. tanóránk címe: A hasáb felszíne. A tankönyv 188. oldalát olvassátok el, majd írjátok egymás alá a füzetbe az ott található piros betűs fogalmakat, végül a piros betűs mondatot! A képlet is fontos: A= 2T_alap+T_palást

május 13. /Szerda/

125. óránk tananyaga: A hasáb térfogata. Olvassátok el a tankönyv 189. oldalán, a lap tetején lévő 8 sort, írjátok a füzetbe fel az ott talált képletet, majd tanulmányozzátok át a 2. példát megoldásával együtt! Ezután nézzétek meg a következő videót, melyből írjátok fel a felszín és térfogat fogalmát! https://www.youtube.com/watch?v=7kRz6NFfi5U (2:50)

május15. /Péntek/

126. óránk címe: Térfoga-t és felszínszámítási feladatok gyakorlása. Ehhez figyelmesen nézzétek meg a következő videót! Nem kell leírni semmit.

https://www.youtube.com/watch?v=BIYRJXiVx1s&t=110s

7.osztály: ÉNEK-ZENE

május 15. /Péntek/

A 31. tanórákon hallgassátok meg Liszt Ferenc XIV. és XV. magyar rapszódiájából a következő részleteket:

https://www.youtube.com/watch?v=_Tg-WQ7yx6w

https://www.youtube.com/watch?v=w7XDnnGgsrw

8.A osztály: MATEMATIKA

május 11. /Hétfő/

A 122. tanóránk címe: A gúla térfogata. Nézzétek meg segítség képpen a következő videót, a 9. perctől írjátok le a filmben megoldott feladatot! https://www.youtube.com/watch?v=J8tVViXio0Y&t=658s (19:11)

Írjátok fel a képletet: V=

május 12. /Kedd/

123. óránk a „Kúpok és felszínük” címet viseli. Olvassátok el a tankönyv 201. oldalát! Másoljátok a füzetbe a zöld kúp melletti szövegből a piros betűs szavakat tartalmazó mondatokat! Ezután nézzétek meg a következő videót és az első feladatot másoljátok a füzetetekbe! https://www.youtube.com/watch?v=spNjv_Tw4rI (5:41)

Küldjétek el a füzet képét!

május 14. /Csütörtök/

124. óránkon a Kúpok térfogatával foglalkozunk egy videó segítségével: https://www.youtube.com/watch?v=5-V-1DGt17A&t=239s (12:31)

A 3:25 időponttól írjátok le az adott feladatot és megoldását!

május 15. /Péntek/

125. óránk címe: Gyakorló feladatok. A tankönyvre lesz szükség. Oldjátok meg tankönyv 200. oldalán a 2. feladatot, majd a 204. oldalon az 1. feladat a) b) részét! Vezessétek végig mind a három feladatot, nem csak végeredményeket szeretnék látni. Küldjétek el!

8.A osztály: ÉNEK-ZENE

május 14. /Csütörtök/

31. óránkon megzenésített verseket fogunk hallgatni:

Sebő Ferenc – József Attila: Rejtelmek ha zengenek https://www.youtube.com/watch?v=a7O8wj7E7nQ

Kaláka Együttes – Radnóti Miklós: Éjszaka https://www.youtube.com/watch?v=ToRgrWyzKa4

8.B osztály: MATEMATIKA

május 11. /Hétfő/

A 124. tanóránk címe: A gúla térfogata. Nézzétek meg segítség képpen a következő videót, a 9. perctől írjátok le a filmben megoldott feladatot! https://www.youtube.com/watch?v=J8tVViXio0Y&t=658s (19:11)

Írjátok fel a képletet: V=

május 12. /Kedd/

125. óránk a „Kúpok és felszínük” címet viseli. Olvassátok el a tankönyv 201. oldalát! Másoljátok a füzetbe a zöld kúp melletti szövegből a piros betűs szavakat tartalmazó mondatokat! Ezután nézzétek meg a következő videót és az első feladatot másoljátok a füzetetekbe! https://www.youtube.com/watch?v=spNjv_Tw4rI (5:41)

Küldjétek el a füzet képét!

május 13. /Szerda/

126. óránkon a Kúpok térfogatával foglalkozunk egy videó segítségével: https://www.youtube.com/watch?v=5-V-1DGt17A&t=239s (12:31)

A 3:25 időponttól írjátok le az adott feladatot és megoldását!

május 14. /Csütörtök/

127. óránk címe: Gyakorló feladatok. A tankönyvre lesz szükség. Oldjátok meg tankönyv 200. oldalán a 2. feladatot, majd a 204. oldalon az 1. feladat a) b) részét! Vezessétek végig mind a három feladatot, nem csak végeredményeket szeretnék látni. Küldjétek el!

8.B osztály: ÉNEK-ZENE

május 13. /Szerda/

31. óránkon megzenésített verseket fogunk hallgatni:

Sebő Ferenc – József Attila: Rejtelmek ha zengenek https://www.youtube.com/watch?v=a7O8wj7E7nQ

Kaláka Együttes – Radnóti Miklós: Éjszaka https://www.youtube.com/watch?v=ToRgrWyzKa4

2020. május 1., péntek

2020.május 4 - május 8. kiadott feladatok MATEMATIKA-ÉNEK-ZENE

2020. május 4 – május 8. kiadott feladatok

5. osztály: MATEMATIKA

május 5. /Kedd/

A 122. tanóránk címe: Összefoglaló teszt írása

A teszt anyaga geometriai témájú, a tankönyv 106. oldalától a 149. oldaláig tartalmaz kérdéseket. 11 kérdésre kell válaszolni és az A,B,C válaszok közül ki kell választani az egyetlen jót. Az utolsó három feladatnál a füzetedben ki kell számítani az eredményt, mert másképp nem tudod kiválasztani a jó eredményt. A mértékegységekre nagyon figyeljetek! /A hosszúság, terület, térfogat mértékeit és váltásukat ismételd át!/

Kedden fogom a feladatsort kiírni a krétában a házi feladat résznél délután 1 óra körül. Addig tanulmányozd a tankönyvedet és a füzetedet!

Csak a válaszaidat küldd el fényképezve, vagy szépen sorba leírva bármelyik számodra elérhető felületen délután 5 óráig! Késéssel most nem fogadom el a megoldásokat! Csak 5 után írom meg mindenkinek, aki elküldte, a jó válaszokat!

május 6. /Szerda/

123. óránk címe: Helymeghatározás szerepe környezetünkben. Olvassátok el a tankönyv 158. oldalát, a minta feladatokkal és megoldásaikkal együtt! Ezután a munkafüzet 112. oldalán az 1. feladatot oldjátok meg! Többször olvassátok el és az ábrán kövessétek a leírtakat! Aki szeretné a 2. feladattal is foglalkozhat! Nem kell elküldeni!

május 7. /Csütörtök/

A 124. tanóránk címe: Helymeghatározás. Ha felírtátok a címet, oldjátok meg a munkafüzetben a 113. oldal 4. feladatát! Ha elkészültetek vele, a tankönyv 159.oldalán található 3. feladatot olvassátok át, majd a füzetetekben válaszoljatok a feladat kérdéseire! Végül a munkafüzet 114/4. feladatával fejezzük be a mai órát!

május 8. /Péntek/

125. óránk címe: Tájékozódás a számegyenesen. A tankönyv 162. oldalát olvassátok át a mintapéldákkal együtt nagyon figyelmesen! Kövessétek végig a mintapéldák megoldását az ábrák megfigyelésével! Csak most próbáljátok megoldani a tankönyv 163. oldalán az 1. feladatot! Az előző oldalon lévő 2. mintapéldát újból átnézve, hasonló ábrákat kell készíteni a füzetben!

Küldjetek képet a megoldásotokról! Köszönöm a heti együttműködést!

5. osztály: ÉNEK-ZENE

május 5. /Kedd/

30. óránk címe: Bécsi klasszikusok. A tankönyv 76. oldalán olvassátok el az olvasmányt Haydnról, Mozartról és Beethovenről! Készítsetek vázlatot táblázat segítségével! (Vonalzóval!) Küldjétek el, de ellenőrizd le, hogy olvasható-e!

	Mikor és hol született?	Röviden pályafutása (szavak egymás alatt)	Mikor és hol halt meg?	Szerintetek: Miért hívjuk őket bécsi klasszikusoknak?
HAYDN
MOZART
BEETHOVEN

6. osztály: ÉNEK-ZENE

május 4. /Hétfő/

30. ének óránkon hallgassátok meg 1 perc 54 másodperc intervallumban Mozart a-dúr zongoraszonátáját! A következő linken találjátok:

https://www.youtube.com/watch?v=gR5XCJr9oZk

7. osztály: MATEMATIKA

május 4. /Hétfő/

A 119. óránk címe: A háromszög súlyvonalai és középvonalai. A tankönyvet a 179. oldalon nyissátok ki és írjátok le a lap tetején található 3 mondatot a füzetbe! Ezután rajzoljatok a füzetbe egy tetszőleges háromszöget vonalzó segítségével, majd az oldalfelezési pontokat szerkesszétek meg, aki másképpen nem tudja, vonalzóval mérje le és felezze el! Ezeket a felezési pontokat össze kell kötni a szemközti csúcsokkal! Ezt mutatja a tankönyv 179. oldalán a 2. példa. A metszéspont lesz a súlyvonal, melyhez egy S betűt kell írni! Ha elkészültetek írjátok ki a piros betűs mondatokat erről az oldalról! Aki tudja, készítse el a 179. oldal utolsó ábráját is a füzetben! Küldjétek el a képet a füzetetekről még ma 6 óráig! Köszönöm!

május 5. /Kedd/

120. óránk címe: Sokszögek szögei és átlói. A mai nap a tankönyvvé lesz a fő szerep. Olvassátok el és tanulmányozzátok át a minta példákat is a 181.182. oldalon, majd a 183.oldalon a feladatokig! Írjátok ki a piros betűs sorokat és képleteket mind a három oldalról! Ezekre a következő órán szükségetek lesz!

május 6. /Szerda/

A 121. óránk címe: Gyakorló feladatok. Az előző órához kapcsolódó feladatokat kell ma megoldanotok, az ott található képleteket próbáljátok alkalmazni, ahol lehet rajzokat is készítsetek! A tankönyv 183.oldalán az 1.2.3. feladatot oldjátok meg és küldjetek képet a füzetetekről!

május 8. /Péntek/

A 122. órán az új címünk: A kör kerülete. A mai anyaghoz egy videót ajánlok először. A következő linken látható: https://www.youtube.com/watch?v=V7j-rFOKfFY

A film megtekintése után olvassátok el a tankönyv 184. és 185. oldalát a feladatokig és a minta példák nélkül! Írjátok be a füzetbe a kör kerületének kiszámítási képleteit:

K=2r*Ꙥ, ha a kör sugara adott vagy K=d*Ꙥ, ha a kör átmérője adott.

Most próbáljátok megoldani a munkafüzet 119. oldalán az 1. feladat a) b) részét is!

Ma nem kötelező küldeni!

7.osztály: ÉNEK-ZENE

május 8. /Péntek/

30. óránkon egy orosz zeneszerzővel foglalkozunk, és egy nagyon ismert művéből hallgatunk részleteket.

Muszorgszkij: Egy kiállítás képei, melyből 5 kis rövid részletet kérek, hogy hallgassatok meg. Címei és linkjei:

- Séta téma: https://www.youtube.com/watch?v=ooH4CXNYipI (1:45)

- Baba Yaga kunyhója: https://www.youtube.com/watch?v=FkGiM3YR_8E

(elég 1 perc a 3:37-ből)

- Csibék tánca a tojáshéjban: https://www.youtube.com/watch?v=_ZmWAdrdl6A

(1:06)

- Tuileriák kertje: https://www.youtube.com/watch?v=_Oaw_5xX0Ng (1:08)

- Gnóm: https://www.youtube.com/watch?v=6QNAMqgUGYs (elég 1 perc a 2:25-ből)

8.A osztály: MATEMATIKA

május 4. /Hétfő/

A 118. óránkon a cím: Matematikai érdekességek. Először oldjátok meg a tankönyv 183. oldalán az 1. feladatot, majd figyelmesen olvassátok el a 185. oldalt! Írjátok ki az oldalon talált piros betűs mondatokat a füzetbe! A zöld keretben lévő érdekes olvasmányt Carl Friedrich Gaussról szintén olvassátok el!

május 5. /Kedd/

A 119. óránkon a Sorozatok összefoglalása a cím. Ha felírtátok, oldjátok meg a következő tankönyvi feladatokat! 186. oldal 1.3.4.7.10.

Küldhettek képet a megoldásotokról, de nem kötelező!

május 7. /Csütörtök/

120. óránk címe: Mit tanultunk eddig? A tankönyv 196. oldalát olvassátok el, majd egy táblázatot készítsetek, melybe a piros betűs képleteket helyezzétek el! A táblázat így nézzen ki, vonalzót is használ, magyarázó szöveget nem kell beírni!

Kérek róla képet!

	Téglatest	Kocka	Hasáb	Henger
Felszín
Térfogat

május 8. /Péntek/

121.óra, a cím: Gúlák

Olvassátok el a tankönyv 198. oldalát, majd másoljátok ki a képek alatti 4.5.6.7.8.9.10.11.12. sort! A gúlák felszínének és térfogatának kiszámítási képletét is írjátok ki a 198. és 199. oldalról! (Piros betűvel ki van emelve)

Köszönöm a heti munkát!

8.A osztály: ÉNEK-ZENE

május 7 /Csütörtök/

30. tanóránkon egy különleges művel ismerkedünk meg.

1945. augusztus 6-án dobták le a világtörténelem első atombombáját Japánban, Hirosimára. A robbanás szinte mindent elpusztított, a város megsemmisült, az áldozatok száma több tízezerre tehető. Krzysztof Penderecki lengyel zeneszerző „Siratóének Hirosima áldozatainak emlékére” című 52 vonós hangszerre komponált gyászódájában, ennek a tragédiának állít emléket.

Nagyon különleges ez a mű, szinte látjuk a repülőgépeket berepülni a város fölé, majd a bomba ledobása utáni élethelyzetet érzékeljük. Remélem, meghallgatjátok! Libabőrös lesz az ember ennek a műnek a meghallgatása során.

8.B osztály: MATEMATIKA

május 4. /Hétfő/

A 120. óránkon a cím: Matematikai érdekességek. Először oldjátok meg a tankönyv 183. oldalán az 1. feladatot, majd figyelmesen olvassátok el a 185. oldalt! Írjátok ki az oldalon talált piros betűs mondatokat a füzetbe! A zöld keretben lévő érdekes olvasmányt Carl Friedrich Gaussról szintén olvassátok el!

május 5. /Kedd/

A 121. óránkon a Sorozatok összefoglalása a cím. Ha felírtátok, oldjátok meg a következő tankönyvi feladatokat! 186. oldal 1.3.4.7.10.

Küldhettek képet a megoldásotokról, de nem kötelező!

május 6. /Szerda/

122. óránk címe: Mit tanultunk eddig? A tankönyv 196. oldalát olvassátok el, majd egy táblázatot készítsetek, melybe a piros betűs képleteket helyezzétek el! A táblázat így nézzen ki, vonalzót is használ, magyarázó szöveget nem kell beírni!

Kérek róla képet!

	Téglatest	Kocka	Hasáb	Henger
Felszín
Térfogat

május 7. /Csütörtök/

123.óra, a cím: Gúlák

Köszönöm a heti munkát!

8.B osztály: ÉNEK-ZENE

május 6. /Szerda/

30. tanóránkon egy különleges művel ismerkedünk meg.